عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
حول الموقع
اتصل بنا
نشأة
ورود / ثبت نام
تعداد ۲ پاسخ غیر تکراری از ۲ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۰۴ ثانیه یافت شد.
1. اثر استعمال التقنیات التعلیمیه فی اتجاهات ممارسه الریاضه لطلاب المرحله المتوسطه
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/ اعداد الباحث محمد خلف جاسم
المکتبة:
كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية
(
قم
)
موضوع:
فناوری آموزشی,Educational Technology,فن التعلیم,وسایل کمک آموزشی,Teaching Aids,وسائل الأیضاح,تربیت بدنی,درس ورزش,Sport (Lesson),درس الریاضة,تغییر نگرش,Attitude Change,تغییر الموقف,نگرش,Attitude,<الرؤیة=رؤیة>,دانشآموزان راهنمایی,Guidance Students,تلامیذ المدارس المتوسطة,دانشآموزان,Students,<التلامیذ=تلامیذ>,a03,a03,a03,a06,a06,a06,a10,a10,a10,a13,a13,a13,a16,a16,a16,a19,a19,a19,a22,a22,a22
رده :
2. اثر استعمال التقنیات التعلیمیه فی اتجاهات ممارسه الریاضیه لطلاب المرحله المتوسطه
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/ الباحث محمد خلف جاسم,جاسم،
المکتبة:
كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية
(
قم
)
موضوع:
<التقنیات = تقنیات> التعلیمیه,اتجاهات الطلاب,ممارسه الریاضیه
رده :
»
1
«
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح